Capacitação: Semana Pedagógica Agosto/2010
De 11 a 13 de agosto de 2010.
Horário de início: 8:30 horas

O cronograma completo será disponibilizado posteriormente.

Texto Referência:
Texto 1: http://www.pedagogia.seed.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=218

- Roteiro do PPC (Sugerido):
Roteio 1
Questões norteadoras

Textos Sugeridos (SEED):
- Critérios de Avaliação:
http://www.diaadia.pr.gov.br/cge/arquivos/File/criterios_avaliacao.pdf

- Legislação Educacional:
http://www.pedagogia.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=125

- Cadernos Temáticos:
http://www.diaadia.pr.gov.br/deb/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=61

- Diretrizes Curriculares:
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=98

- Sugestões CGE:
http://www.diaadia.pr.gov.br/cge/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=74

- Artes:
http://www.artes.seed.pr.gov.br/

- Biologia:
http://www.biologia.seed.pr.gov.br/

- Ciências:
http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/

- Educação Física:
http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/

- Ensino Religioso:
http://www.ensinoreligioso.seed.pr.gov.br/

- Filosofia:
http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/



Textos Sugeridos (Equipe Pedagógica):
- Avaliação de projeto político-pedagógico pelos funcionários: espaços e representatividade:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772008000300007&lang=pt

- Inovações e projeto político-pedagógico: uma relação regulatória ou emancipatória?
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622003006100002&lang=pt

- Limites e contradições da cidadania na sociedade capitalista:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072010000100006&lang=pt

- Complexidade e currículo: por urna nova relação:
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682010000100017&lang=pt

- Alimentação e escola: significados e implicações curriculares da merenda escolar:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782009000100009&lang=pt

- Educação Integral: uma nova identidade para a escola brasileira?
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002008100013&lang=pt

- Educar sem reprovar: desafio de uma escola para todos:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022009000300010&lang=pt

- A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782008000300010&lang=pt

- Eliminação adiada: o ocaso das classes populares no interior da escola e a ocultação da (má) qualidade do ensino
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-73302007000300016&script=sci_arttext&tlng=.

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